最近，大家院校進行了“靜覓書香校園，”的閱讀活動。在此次主題活動中，我閱讀文章來到許多有意義的書籍，這種書本提高了我的專業知識，寬闊了我的見識，熏陶了我的品性。在其中，幫我留有深有感觸的是《白求恩》這部有關革命先烈的書本了。

《白求恩》這本書敘述的是一位出世在澳大利亞維多利亞州北邊小鎮卡蘭文赫斯特的著名普外科權威專家——白求恩的小故事。他是一個藍眼睛、白色皮膚的外科醫師。在我國中國抗戰拉響后，白求恩帶著大量藥物和優秀的醫療機械千里迢迢趕到我國，滿懷對中華人民的中華民族解放事業的無盡熱情，投身于到革命事業中去。他憑著自身的精湛的中醫，救回來了許多的傷員們。可悲劇的事還是發生了，在一次手術中，白求恩的手指頭被劃破了，感染了病毒感染，一九三九年十一月十二日早晨五時二十分，杰出的工人階級國際主義戰土，中華人民的盆友，英勇剛正不阿，充滿激情的員諾爾曼·白求恩始終地終止了吸氣。來自澳大利亞的外科醫生白求恩和躺在醫院病床上的傷員交談，直到生命的最后一刻。那樣的工作責任心是多么的寶貴呀!

書里最令我打動的是白求恩不管不顧生命的風險救護傷員的小故事。那天早上，白求恩已經給孫家莊的一個傷員動了手術。忽然，衛兵急忙跑進去，神色焦慮不安地說：“不好了，白大夫，對手又來‘圍剿’了，早已入村了，請您趕緊遷移!”可白求恩好像沒有聽到，依然專心致志地堅持不懈給傷員動手術，全然不顧眼下的風險，他一直恪守在手術臺上前，直至給這名傷員做了手術治療才撤離。讀到這兒，把我白求恩那類“以傷員救護為第一位，自身的生命為第二位”的珍貴精神實質所打動。念完《白求恩》這本書后，此刻的心情很長時間不能忘懷，心里十分復雜，我既打動又缺憾。打動的是白求恩醫生以遠大的胸襟，千里迢迢趕到貧困落后的我國，與中華人民共渡難關，抵御日軍，夜以繼日，日以繼夜地工作中;缺憾的是白求恩沒有直到抗日勝利的那一天，完成他一生的愿望，把他高超的造型藝術承傳下來。

我自小就想變成一名優異的醫師，今日念完這本書后，我更堅定不移了自身的總體目標，要向白求恩醫生那般變成一名對社會發展有效的人。

今天，我懷著激動的心情，讀了《紀念白求恩》這篇課文。文中寫了白求恩同志的國際主義精神，毫不利己專門利人的精神，對技術精益求精的精神，號召大家學習他的精神。

白求恩同志是加拿大共產黨員。為了幫助中國抗日，不遠萬里，來到中國。于第二年11月2日在河北唐縣不幸以身殉職。一個外國人，把他國的事業看成自己的事業，為了他國利益而犧牲。這是一種什么精神呢？是國際主義精神，是共產主義精神。白求恩同志的精神實在太可貴了，太感人了，不是每一個共產黨員都做得到的。讀到這里，我覺得白求恩同志太偉大了。他是一個真正的共產黨員。我們黨也要學習他這種國際主義的精神。

文章第二段用對比手法道出了白求恩同志毫不利己專門利人的精神——對工作的極端負責，對同志對人民的極端負責，對同志對人民的極端熱忱。別的同志對工作極不負責，對同志對人民漠不關心、麻林不仁、冷冷清清的。多么好的同志啊，不但對工作負責，對同志對人民也很熱忱。我聯想到社會上有些人，對工作很不負責，拖拖拉拉啊，和別人聊天啊，拈輕怕重啊，等等。對于自己有好處的同志就假裝熱惺惺。對于自己沒有好處的同志就看見他都不高興。那樣的人一定要學學白求恩這種精神。

白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精。我由這句話想到自己，我寫作文寫一遍就算了，就不再修改了。考試時取得了好成績，就不想著要加倍努力，爭取更好的成績了。學習了這課后，我一定要學習白求恩同志，在作文上、學習上做到精益求精。

白求恩同志的精神，在我國歷史上留下了光輝的一頁。我們長大后要像他那樣對工作負責，對同志對人民熱忱，對技術精益求精，讓共產主義精神閃閃發光。

今天，我讀了一篇文章——《紀念白求恩》，細細口味以后，白求恩同志的毫不利已專門利人的精神深深地打動了我。

設若將“毫不利已專門利人”這個詞形容一個人，這個人當屬白求恩。為什么這樣說呢？他對工作極端負責，對人滿腔熱忱。他為了救死扶傷，宵食旰衣，付出自己的全部。可以說，哪里有戰爭，有傷員，哪里就有他的身影。在手術臺上，他全然不顧自己的安危，依然鎮定自若地為病人做手術。這種精神值得我們學習的，更是值得我們世世代代的后人學習的。在現在的社會中，又有多少人能做得到“毫不利已、專門為人”呢？即使做到了，那他只不過是做到“無私奉獻”罷了，那么“毫不利已”呢？但也不能完全否定，世界上如此多的人，總有那么一些人是做到的，那么其他人呢？其他人是不是連“奉獻”都不懂了呢？有的人說“人不為已、天誅地滅”。其實我覺得并不是這樣的，假如每個人都是為自己著想，而絲毫不為他人著想，那我覺得如果是“人人為已”的話，那才會“開誅地滅”。我認為這種精神每個人都得擁有，因為這種精神始終是世界發展的主流。

剛剛說到，生活中是有這樣的人的，的確，我的同學小斌就是這樣的一個人。期中考試的前一天，我發覺自己的筆不夠了，而晚上放學后有擔心文具店關門了。所以，在下午放學的時候，我便叫小斌幫我買幾支筆，他爽快地答應了。到了晚上，當我收到筆的時候，發現買錯了一支，我也說了一句：“算了！算了！買了就算了！”我以為事情就這樣結束了，沒想到十分鐘后他又把一支筆給了我，而且是我原先想買的那支。原來，他知道幫我買錯筆之后，擔心晚上我放學再次買，文具店又關門了，于是馬上給我買來一支我想要的筆。而且是他利用下午放學休息時間抽空幫我買的，我知道那些時間是他趕出來的，他趕著吃飯，趕著幫我再次買筆，趕著到學校晚自修。當我拿著他送過來的筆，我心里非常感動，也非常感謝他。他替我買筆，是對自己無利的，甚至是對自己不利的，因為這樣浪費了他考前復習時間，但是他堅持買來給我，擔心我考試時沒筆用。小斌這樣做，不就是印證了一種精神——“毫不利已專門利人”嗎？

“毫不利已專門利人”也是我應該學習，應該踐行的一條道路，讓自己做一個好人，做一個傳承白求恩精神的人。

當我學習了《紀念白求恩》的時候，我才知道白求恩是一個非常偉大高尚的人，我們要學習他那毫不利己，專門利人的精神和他對技術精益求精的品質。

白求恩對工作是極端的負責任，對同志對人民是極端的熱忱，對技術又是精益求精，白求恩的那種毫不利己，專門利人的精神，表現出了他對人民對同志都是無微不至。

他不像有些人，對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給別人，自己挑輕的，一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算，出了一點力就覺得自己了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道，對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁，像現在的社會，大多數都是這樣的人，我從小到大，從來都沒有見到過像白求恩這樣的大好人。

就拿我班的同學來和他相比的話，我班像白求恩這樣的人真是寥寥無幾，我班的每個同學都是為了自己過的好就可以了，根本不會去管別人，我也是其中的一個，都是先替自己打算，然后再替別人打算，我們的老師常常教我們要助人為樂，我們幫助了別人的忙，就覺得自己很了不起，當我讀了這篇《紀念白求恩》的時候，我在想，我們根本就不能和白求恩相比。

我們學習了這篇《紀念白求恩》時，有很多同學都要學習白求恩這種毫不利己專門利人的這種精神和對技術精益求精的這種高尚的品質。

白求恩五十多歲了，他還為人民為同志做了這么多的事，白求恩在整個八路軍醫務系統中，他的技術很高明的，這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作為不足道，以為無出路的人，也是一個極好的教訓。

像白求恩這種高尚的人格，純粹的品質，真是值得我們學習，我們大家還要學習白求恩那毫無自私自利之心的精神。